প্রাথমিক শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়ন এবং নবনিয়োগপ্রাপ্ত শিক্ষকদের পেশাগত দক্ষতা বৃদ্ধির লক্ষ্যে পটুয়াখালীর দশমিনায় সহকারী শিক্ষক নিয়োগ-২০২৫-এর নবনিয়োগপ্রাপ্ত সহকারী শিক্ষকদের পাঁচ দিনব্যাপী প্রশিক্ষণের উদ্বোধন করা হয়েছে।
রোববার (৪ অক্টোবর) দশমিনা উপজেলার ইউপিটিসি (UPTC)-তে এ প্রশিক্ষণের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানের আয়োজন করা হয়। প্রশিক্ষণে সহকারী শিক্ষক নিয়োগ-২০২৫-এর মাধ্যমে নবনিয়োগপ্রাপ্ত শিক্ষকরা অংশগ্রহণ করছেন।
পাঁচ দিনব্যাপী এ প্রশিক্ষণের মূল লক্ষ্য হলো নবনিয়োগপ্রাপ্ত শিক্ষকদের প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শ্রেণিকক্ষ পরিচালনা, শিক্ষাদান পদ্ধতি, শিশুদের উপযোগী শিক্ষা কার্যক্রম পরিচালনা এবং একজন দক্ষ ও দায়িত্বশীল শিক্ষক হিসেবে নিজেদের প্রস্তুত করে তোলা। প্রশিক্ষণের মাধ্যমে নতুন শিক্ষকদের পেশাগত জ্ঞান ও দক্ষতা আরও সমৃদ্ধ করার পাশাপাশি প্রাথমিক শিক্ষার কাঙ্ক্ষিত লক্ষ্য অর্জনে তাদের ভূমিকা পালনের উপযোগী করে তোলার ওপর গুরুত্ব দেওয়া হচ্ছে।
প্রাথমিক বিদ্যালয়কে কোমলমতি শিশুদের জ্ঞান, নৈতিকতা, শৃঙ্খলা ও মানবিক মূল্যবোধ বিকাশের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ প্রতিষ্ঠান হিসেবে বিবেচনা করা হয়। একজন শিক্ষক শুধু পাঠ্যবইয়ের জ্ঞান প্রদান করেন না; শিশুদের চিন্তাভাবনা, আচরণ, সৃজনশীলতা ও ভবিষ্যৎ গঠনের ক্ষেত্রেও গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেন। ফলে নতুন নিয়োগপ্রাপ্ত শিক্ষকদের দায়িত্ব পালনের আগে প্রয়োজনীয় প্রশিক্ষণ গ্রহণ তাদের পেশাগত জীবনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে বলে সংশ্লিষ্টরা মনে করেন।
প্রশিক্ষণে নবনিয়োগপ্রাপ্ত সহকারী শিক্ষকরা প্রাথমিক শিক্ষাব্যবস্থার বিভিন্ন দিক সম্পর্কে প্রয়োজনীয় ধারণা ও বাস্তবভিত্তিক জ্ঞান অর্জনের সুযোগ পাবেন। একই সঙ্গে শ্রেণিকক্ষে শিশুদের মনোযোগ ধরে রাখা, শিক্ষার্থীবান্ধব পরিবেশ তৈরি এবং শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণমূলকভাবে পাঠদানের মতো বিষয়গুলোতেও প্রশিক্ষণের গুরুত্ব রয়েছে।
সংশ্লিষ্টদের মতে, দক্ষ, প্রশিক্ষিত ও দায়িত্বশীল শিক্ষকই একটি মানসম্মত প্রাথমিক শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তুলতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখতে পারেন। নতুন শিক্ষকদের এই প্রশিক্ষণ তাদের পেশাগত দায়িত্ব পালনে আত্মবিশ্বাস বাড়ানোর পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের জন্য আরও কার্যকর ও আনন্দময় শিক্ষার পরিবেশ তৈরিতে সহায়ক হবে।
দশমিনায় অনুষ্ঠিত পাঁচ দিনব্যাপী এ প্রশিক্ষণের মধ্য দিয়ে নবনিয়োগপ্রাপ্ত সহকারী শিক্ষকরা তাদের নতুন কর্মজীবনের দায়িত্ব ও কর্তব্য সম্পর্কে আরও সুস্পষ্ট ধারণা লাভ করবেন। প্রশিক্ষণ শেষে অর্জিত জ্ঞান ও দক্ষতা নিজ নিজ কর্মস্থলে প্রয়োগ করে প্রাথমিক শিক্ষার মানোন্নয়নে তারা গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবেন—এমন প্রত্যাশা সংশ্লিষ্টদের।
মতামত